Casos envolvendo saúde mental no ambiente acadêmico têm chamado cada vez mais atenção de instituições de ensino em todo o país. Situações inesperadas dentro de sala de aula exigem preparo das equipes para agir com rapidez, garantindo não apenas a segurança coletiva, mas também o acolhimento adequado aos envolvidos.
Nos últimos anos, universidades vêm ampliando protocolos de atendimento para lidar com episódios de crise entre estudantes, incluindo suporte psicossocial e medidas administrativas. A atuação imediata nesses casos é considerada essencial para evitar agravamentos e assegurar um ambiente acadêmico saudável.
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Foi nesse contexto que um aluno do curso de Direito da Universidade Iguaçu (UNIG), na Baixada Fluminense, Rio de Janeiro, protagonizou um episódio inusitado na noite de segunda-feira (23). Durante uma aula, o estudante retirou as próprias roupas diante de colegas, após apresentar sinais de alteração no estado mental.
De acordo com informações da instituição, o jovem demonstrou desorganização do pensamento e comportamento atípico. A equipe da universidade realizou uma abordagem imediata, utilizando manejo verbal e conduzindo o aluno a um ambiente seguro, além de acionar seus responsáveis.
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A universidade informou que não havia registros anteriores relacionados à saúde mental do estudante. Como medida preventiva, ele foi afastado das atividades acadêmicas por tempo indeterminado para receber o suporte necessário.
A instituição também instaurou um processo administrativo para apurar o caso. Os alunos que presenciaram a situação receberam orientação e acompanhamento das equipes pedagógicas e de apoio psicossocial.
